Abenteuerland
KOMM MIT INS ABENTEUERLAND......
FÜR UNS IST JEDES KIND EIN WERTVOLLER SCHATZ
Kriemhildenstr. 1 - 82110 Germering
Tel. 089/ 84 22 99 - Leitung: U. Kabbara
Buchungszeiten
Plätze in unserem Kinderhaus können von 7:00 bis 17:00 Uhr gebucht werden
(bei größerem Bedarf auch länger).
Kernzeit für Kiga u. Krippe von 8:00 bis 12:00 Uhr
Buchungskategorien
4 bis 5 Std. - 5 bis 6 Std. - 6 bis 7 Std.
7 bis 8 Std. - 8 bis 9 Std. - über 9 Std.
Krippen- u. Horteltern können wählen zwischen folgenden Buchungsmöglichkeiten:
2-Tage, 3-Tage u. 5-Tage wöchentlich.
Im Kindergartenbereich ist nur eine 5-Tage-Buchung möglich.
In der Mittagszeit von 12.00 bis 13.00 Uhr werden die Kinder mit einer gesunden Mahlzeit versorgt. Unsere Köchin bereitet alles frisch zu.
Elternarbeit
Wir sehen uns als familienergänzende Einrichtung. Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist uns sehr wichtig und ermöglicht es uns, gemeinsam Werte und Ziele zu verwirklichen.
Das Vertrauen, das Interesse und die Mitarbeit der Eltern sind für unsere pädagogische Arbeit von großer Bedeutung. In einer Erziehungspartnerschaft mit den Eltern können wir die besten Voraussetzungen für die Entwicklung und Förderung der Kinder schaffen. Uns liegt viel daran, unsere Arbeit transparent darzustellen und die Eigeninitiative der Eltern aufzugreifen.
Angebote
- Entwicklungsgespräche
- Tür- u. Angelgespräche
- Elternabende
- Regelmäßiger Informationsfluss (Plakate, Handzettel usw. )
- Umfragen
- Feste
- Gemeinsame Aktionen
- Öffentlichkeitsarbeit
Wir beziehen die Zusammenarbeit mit ortsansässigen Einrichtungen (z.B. therapeutische/medizinische Einrichtungen, Schulen und pädagogische Einrichtungen) in unsere Arbeit mit ein. So versuchen wir, die Entwicklung ihres Kindes bestmöglich zu unterstützen.
Die Mitarbeiter
Wir sind ein Team aus 8 Erzieherinnen, 1 Heilpädagogin, 6 Kinderpflegerinnen und einem Kinderpfleger. Zusätzlich unterstützen uns 2 Köchinnen und 2 Reinigungskräfte. Unsere wichtigste Grundlage ist die professionelle Vertretung und Förderung jedes einzelnen Kindes. Durch regelmäßige Teamgespräche, Fortbildungen und Fachliteratur reflektieren wir unsere pädagogische Arbeit. Mit unseren Werten und Zielen wollen wir die Bedürfnisse der Kinder unterstützen und sie für das Leben stark machen
Unsere Ziele
Die wichtigste Grundlage unserer Arbeit ist die professionelle Vertretung und Förderung jedes einzelnen Kindes. Mit der Vermittlung von Werten wollen wir den Kindern Orientierung geben und mit unseren Zielen auf die Bedürfnisse der Kinder eingehen, damit sie stark für das Leben sind. Besonders wichtig ist es uns, dass sich jedes Kind wohl und angenommen fühlt. Wir gehen individuell auf den Entwicklungsstand des einzelnen Kindes ein. Die Eigenaktivität der Kinder als Gestalter ihrer Umwelt greifen wir dabei auf und berücksichtigen sie in unserer Arbeit.
Besonders wichtig ist uns eine ganzheitliche Förderung.
- Persönlichkeitsbildung
- Sozialverhalten, Selbstbewusstsein, Selbstwertgefühl, Konflikt- und Beziehungsfähigkeit, kritisches Denken, Gruppenfähigkeit, Umgangsformen u. Rücksichtnahme, Entscheidungsfindung und die Fähigkeit zu handeln, Problemlösungen finden, Widerstand gegenüber Gruppendruck: 'Nein' sagen können, Beeinflussung von Medien und Werbung widerstehen, Genuss- und Konsumkompetenz, Umgang mit Stress und Angst, Frustrationstoleranz, Gruppen- / Teamfähigkeit
- Schulfähigkeit
- Konzentration und Ausdauer
- Aufgabenverständnis
- Sprachfähigkeit
- Fein- und Grobmotorik
- Wahrnehmung
- Kreativität
- Fantasiebildung im musischen und gestalterischen Bereich
Folgende Werte sind uns besonders wichtig:
- Unantastbarkeit des menschlichen Lebens
- Gemeinschaft
- Gegenseitiger Respekt
- Verantwortungsbewusstsein
- Individuelle Freiheit und Integrität
- Gleichberechtigung
- Solidarität mit Schwachen und Kranken
Unsere Methode
Mit einer ganzheitlichen Förderung für den Lebensabschnitt zwischen 1 und 10 Jahren bieten wir regelmäßige Angebote mit verschiedenen Schwerpunkten, die bei Bedarf teilweise in Kleingruppen vertieft werden. Für die Hortkinder gibt es zusätzlich Unterstützung bei den Hausaufgaben.
Eine harmonische Atmosphäre , liebevoller Umgang und eine gute Umgebung bieten die besten Voraussetzungen, um Selbstwertgefühl und Selbstbewusstsein zu stärken.
Wünsche und Ideen der Kinder nehmen wir situationsorientiert in unsere Arbeit auf.
Durch die Themen, die wir mit den Kindern erarbeiten decken wir möglichst alle pädagogischen Bereiche ab. Die Auswahl und Dauer der Themen ist immer unterschiedlich und auf die Bedürfnisse und Gegebenheiten abgestimmt.
Wir orientieren uns an den Richtlinien des bayerischen Kindergartengesetzes (Bildungs- und Erziehungsplan). Unsere Arbeit überprüfen wir kontinuierlich mit Hilfe eines Qualitätsmanagementsystems.
Unsere Angebote
- Freispielzeit
- Malen, Basteln mit unterschiedlichen Materialien
- Singen , Tanzen
- Erste Erfahrung mit Musikinstrumenten
- Geschichten , Bilderbücher
- Turnen und Bewegung
- Darstellende Spiele
- Sinnesschulung
- Allgemeinwissen aufbauen
- Förderprojekt für alle Altersstufen
- Besonderheiten
- Projekte verschiedener Art
- Feste (Faschingsfest, Sommerfest, gruppeninterne Feste)
- traditionelle Feste (St. Martin, Nikolaus, Weihnachtsfeier, Jahreszeitenfeste ... )
- gruppenübergreifende Angebote (gemeinsames Singen und Tanzen, Geschichten lesen, Gruppenbesuche ...)
- Ausflüge (in den nahe liegenden Wald, ins Umland ...zum jeweiligen Angebot ausgesuchte Ausflüge)
- Wasser- und Matsch-Aktion im Sommer
- Jede Gruppe bietet intern noch besondere Angebote, die speziell auf die Gegebenheiten der jeweiligen Gruppe abgestimmt sind und sich von Jahr zu Jahr ändern können.
Was uns wichtig ist
- Kinder für die Schule, Gesellschaft und das Leben in Zusammenarbeit mit den Eltern vorzubereiten.
- Wir wünschen uns eine offene Kommunikation gestützt auf Ehrlichkeit und Empathie.
- Unser Kinderhaus mit einer optimalen pädagogischen Qualität immer auf die Bedürfnisse der Kinder auszurichten.
- Gute Personalbesetzung für die Umsetzung einer hochwertigen pädagogischen Arbeit.
Hilf mir es selbst zu tun ( M. Montessori)