KiK - Kinderhort in der Kleinfeldschule
Leitbild des 'KiK' - Kinderhort in der Kleinfeldschule
1) Wer sind wir?
Unser Kinderhort 'KIK' ist eine pädagogische, familienergänzende Einrichtung mit einem Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsauftrag. Die professionellen pädagogischen Fachkräfte stellen die Bedürfnisse sowie das Wohl der Kinder in den Mittelpunkt.
2) Welche Ziele haben wir?
Als unsere wichtigsten Ziele im Umgang mit den Kindern verfolgen wir die Entwicklung der Persönlichkeit, die Förderung der Selbständigkeit, der Verantwortlichkeit sowie des Gemeinschaftssinnes.
Die Kinder lernen damit, Lebenskompetenzen aufzubauen.
Aufgebaut auf gegenseitiges Vertrauen und gegenseitige Akzeptanz ist uns eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern wichtig.
3) Welche Aufgaben haben wir?
Für eine gesunde kindliche Entwicklung gilt es u.a. folgende Grundbedürfnisse zu erfüllen:
Emotionale Zuwendung
Bewegung
Ernährung
Wissensvermittlung
Orientierung und Struktur
Kommunikation
Sinneserfahrungen
Auch die Bedürfnisse der Eltern finden in der pädagogischen Arbeit Berücksichtigung: So finden Beratungsgespräche in einem partnerschaftlichen Umgang miteinander statt. Außerdem erfahren die Eltern Unterstützung bei schulischen Belangen und bei der Freizeitgestaltung ihrer Kinder.
4) Welche Werte/Grundprinzipien bilden die Grundlage unserer gemeinsamen Arbeit?
Wichtige Werte unserer pädagogischen Arbeit bilden Bausteine der demokratischen Grundprinzipien wie:
Achtung und Akzeptanz
Toleranz
Gleichheit
Gleichberechtigung
Freiheit
Meinungsfreiheit
Mitbestimmung
Ebenso legen wir Wert darauf, dass die Kinder soziale Verantwortung übernehmen. Sie erleben und erlernen Ehrlichkeit, Rücksichtnahme, Hilfsbereitschaft und Zuverlässigkeit. In unserer Arbeit beziehen wir die christlichen Grundwerte mit ein. Besonderheiten anderer Kulturen und Religionen werden berücksichtigt.
5) Was tun wir? Was bieten wir?
Wir bieten...:
Tägliche Spiel- und Freizeitangebote
Gruppenübergreifende Arbeitsgemeinschaften
Projektarbeit
Mittagessen
Hausaufgabenbetreuung
Ferienprogramm sowie Ferienfahrten
Gespräche mit Eltern, Lehrern sowie Beratungsstellen
Informationsabende und Einzelgespräche für die Eltern
6) Wie arbeiten wir? Was können wir? Wofür halten wir uns kompetent?
6.1) Wie arbeiten wir?
Wir arbeiten nach dem situationsorientierten Ansatz. Dabei stehen die Fähigkeiten, Fertigkeiten, Interessen und Bedürfnisse der Kinder im Vordergrund. Um fachlichen Austausch gewährleisten zu können, führen wir regelmäßige Gesamt- und Einzelteamgespräche durch. Die Teilnahme an Fortbildungen bildet einen wesentlichen Schwerpunkt, um zum einen die eigene pädagogische Handlungskompetenz zu erweitern sowie zum anderen den Eltern in Erziehungsfragen kompetent zur Seite stehen zu können. Die spezifischen Fähigkeiten jeder einzelnen Erzieherin ermöglicht es uns, ganzheitlich zu arbeiten.
6.2) Was können wir? Wofür halten wir uns kompetent?
Die täglichen Beobachtungen der Kinder bilden eine Grundlage für die altersgerechte, pädagogische Förderung.
Somit kann Unterstützung, Motivation sowie Bestärkung der Kinder in ihren lebenspraktischen Fähigkeiten und Fertigkeiten und in ihrem Sozialverhalten gewährleistet werden. Als einen bedeutenden Aspekt der professionellen Arbeit sehen wir die Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrern, Beratungsstellen und Fachdiensten. Um unsere pädagogische Arbeit transparent darzustellen und zu evoluieren, entwickeln wir zur Zeit ein Qualitätsmanagement - System.
7) Wer sind unsere wichtigsten Anspruchsgruppen/Ansprechpartner?
Träger
Schulkinder im Alter von fünf bis zwölf Jahren
Eltern
Schulen
Öffentlichkeit (Pressearbeit, Feste, Tag der offenen Tür,...)
Fachdienste und Beratungsstellen
Andere Tageseinrichtungen
Jugendämter
8) Öffnungszeiten / Ferienzeiten:
Montag bis Donnerstag: 7.30 Uhr bis 17.00 Uhr
Freitag: 7.30 Uhr bis 16.00 Uhr